Развитие и усложнение тесно связаны. Хотя лишь малая доля возможных усложений может приводить к развитию, тем не менее, развитие простой системы возможно только с увеличением сложности. Без её увеличения возможно развитие только изначально переусложнённой системы. Упрощение такой системы в зависимости от взгляда либо уже является развитием, либо создаёт предпосылки к нему, так как сложность, способствующая развитию, исчерпаема. При превышении определённого порога сложности система может только ухудшаться. И это одна из причин возникновения необходимости в упрощении — освобождение пространства под очередные усложнения, ведущие к развитию.
Настоящей проблемой является не любая сложность, а только избыточная. Избыточность в свою очередь определятся сложным сочетанием совокупности возможностей и потребностей, которые к тому же могут существенно изменяться со временем. Всё это может приводить к существенному недопониманию между людьми, смотрящих с разных точек зрения.
По мере упрощения переусложнённость системы тоже исчерпывается, поэтому для дальнейшего упрощения нужно перейти к менее однозначно оцениваемым изменениям — например, выкидыванию лишнего. Потребности и предпочтения бывают разные, поэтому и то, что считать лишним, тоже может существенно различаться. Это приводит к трудноустранимым противоречиям между представителями разных групп потребностей и привычек. Система, в которой совершенно нет ничего лишнего — это система для одного человека. Поэтому чаще побеждают системы-«свалки» — смириться с наличием лишнего проще, чем с отсутствием необходимого вне зависимоти от того, являются они настоящими или надуманными.
Совокупная сложность не сводится к сумме сложностей составляющих, а упрощение совокупной системы не сводится к равномерному упрощению подчастей. В ряде случаев для минимизации общей сложности нужно усложнить отдельные составляющие. Могут меняться и качественные характеристики в зависимости от количественных. То, что способствовало минимизации общей сложности в малой или средней системе, в крупной может приводить к совокупному усложнению. Так же и само́ создание системы является частью более общей системы, в которой создаваемое является лишь её частью. В зависимости от того, какой системе посвящено основное внимание, меняется способ оценки общей сложности, как и подход к упрощению.
Комментариев нет:
Отправить комментарий